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| Alunos da 3ª Série do Ensino Médio, turno noturno, com a Professora de Língua Portuguesa Anatilde Torres |
IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
TEMA: CONSCIÊNCIA NEGRA CONHECER PARA
VALORIZAR
TEMPO DE EXECUÇÃO: 20 DIAS
CULMINÂNCIA: DIA 20 DE NOVEMBRO – DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA
CARACTERÍSTICA: PROJETO INTERDISCIPLINAR, ENVOLVENDO LÍNGUA PORTUGUESA,LITERATURA E ARTE
CULMINÂNCIA: DIA 20 DE NOVEMBRO – DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA
CARACTERÍSTICA: PROJETO INTERDISCIPLINAR, ENVOLVENDO LÍNGUA PORTUGUESA,LITERATURA E ARTE
ALUNOS ENVOLVIDOS: 3º ANO DO ENSINO
MÉDIO TURMAS A
e B
TURNO: NOTURNO
PROFESSORA ORIENTADORA: ANATILDE
TORRES SILVA
Este é um trabalho realizado pelos
alunos do 3º ano do ensino médio, do turno noturno da Escola Coração de Jesus,
sob a orientação e coordenação da professora
de língua portuguesa e literatura,
Anatilde Torres Silva. A abordagem desta temática, “Vinte de novembro: Dia
Nacional da Consciência Negra”,fez-se necessário por entender
a importância da mão de obra negra na construção do Brasil e por
reconhecer a grande contribuição dos africanos na formação da língua portuguesa. O projeto visa o resgate
da herança africana, cuja história fora esquecida e ignorada ao longo do tempo,
espera-se que a consciência de valorização do ser humano ultrapasse as
fronteiras da violência, do preconceito e do racismo.
Sabe-se que do período da colonização
para cá, muita coisa mudou, muitas conquistas foram alcançadas pelo negro,
mas, ainda há muito o que ser feito,portanto,é
interessante refletir sobre a discriminação racial e estimular valores e
comportamentos de respeito, solidariedade e tolerância
Não se pode falar do dia Vinte de novembro:Dia
Nacional da Consciência Negra, sem falar
de Zumbi, líder máximo do Quilombo de Palmares assassinado em 20 de novembro de
1695. O Dia da consciência Negra é em homenagem a ele, pois foi nesta data que Zumbi
foi traído por um de seus principais comandantes, Antônio Soares, que trocou
sua liberdade pela revelação do esconderijo do guerreiro, Zumbi foi então torturado
e capturado. Jorge Velho matou o rei Zumbi e o decapitou, levando sua cabeça
até a Praça do Carmo, na cidade de Recife, onde ficou exposta por anos seguidos
até sua completa decomposição.
O projeto iniciou na sala de aula por meio de
atividades para a sua exploração, sistematização e para a conclusão dos
trabalhos. Os alunos fizeram observações diretas no entorno familiar; Pesquisas
em revistas, livros, jornais e textos eletrônicos’’ hiper textos’’. A partir
daí, entraram em contato com músicas e danças da cultura africana como o samba,
a batucada e a capoeira;
Elaboraram um vídeo com a trajetória
do negro no Brasil;Produziram
poesias; Slides com negros que se tornaram importantes no Brasil e no
mundo;Leram,interpretaram e encenaram o
poema O Navio Negreiro,de Castro Alves;Apreciaram o filme O xadrez das cores,a
partir do qual redigiram textos dissertativos;Confeccionaram cartazes –
recorte, pintura e colagem - com fotos que tratam da diversidade étnica brasileira e
a cultura do negro;Confeccionaram ainda um mural com palavras da língua portuguesa que
são de origem africana;Realizaram um desfile para escolha da Beleza Negra da
Escola Coração de Jesus; a comemoração foi a base de feijoada prato típico das
senzalas.
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| Professora Edna auxiliando a Associação de Capoeira Local a divulgar seu trabalho |
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| Professor e Poeta Gilbetto Barros |
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| Gestão e Coordenação dando apoio ao evento |
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| Desfile: Ressaltando a Beleza Negra da escola |
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| Desfile: Ressaltando a Beleza Negra da escola |
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| A música |
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| A comunidade local veio prestigiar |
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| Apresentação do Navio Negreiro |
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| Feijoada no final da Culminância do Projeto |
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| Professora Anatilde Torres com acadêmicos da UEMA, Eline Pinheiro e Jailson Gomes |
